一、草本植物
１．凡是植物的莖是柔軟或易折而且橫切面沒有年輪，就稱為草本植物。
２．草本植物可分為一年生草本植物與多年生草本植物。

二、木本植物
1．植物的根莖、枝幹為木質堅硬者，橫切面有明顯的年輪稱為木本植物。
2．木本植物皆為多年生。
3．按生長形態可分灌木類與喬木類。
4．在生長習性上又分為常綠性和落葉性兩種。

三、觀察植物的身體構造
　　一般而言，高等植物的身體包括六大器官：根（Roots）、莖（Steams）、葉（Leaves）、花（Flowers）、果實（Fruits）和種子（Seeds）；其中，根、莖、葉三部分是植物的營養器官，而花、果實、種子則屬於繁殖器官。這些器官各有其獨特的構造與功用，藉著彼此的密切配合來協助植物生長與繁衍下一代。

1．根的功用 大多數植物的根都生長於地下，用以支持植物和吸收水分與養分。
2．莖的功用 莖主要用於支持植物的身體，輸送水分及養分，有些植物的莖還可以用來儲存養分。
3．葉的功用 葉子的主要功用為擷取陽光，幫助植物進行光合作用、製造養分。
4．花的功用 花為植物的繁殖器官，通常可藉由風力或動物傳播的方式來進行授粉，並結成果實。
5．果實的功用 果實是由雌蕊的子房膨大發育而成，除了可以確保種子的安全外，也可以提供種子傳播及 發芽時所需的誘因和養分
6．種子的功用 植物的種子藏在果實內，可以藉由果實來加以保護。透過不同的傳播方式， 種子可以脫離母株、擴大散播範圍，並進而發芽長成新個體。

四、植物的生長
　　一般而言，高等植物的生長是指由種子萌發到開花結果、繁殖後代的完整過程。 如果就只以生長歷程部分來加以區分，依序分為種子萌芽、生長茁壯、繁殖後代… 等三個階段。

1．種子萌芽　
　種子如欲發芽有三項基本條件；適當的溫度（約在攝氏18-30度之間），充足的水分與空氣。當條件合宜時，種子便由珠孔中伸出胚根，接著種皮破裂，胚芽與子葉伸展而出，逐漸發展成幼苗。
2．生長茁壯
　陽光、空氣、水為綠色植物成長茁壯的必備條件，在適當的條件配合下，植物即可逐漸生長、成熟。一般而言，木本植物較草本植物所需的生長時間更為久長。
3． 繁殖後代 　　
　當植物成長茁壯至開花結果後，便進入到繁殖後代的成熟階段。除了以種子或孢子傳播外，部分植物亦發展出獨特的繁殖方式或繁殖器官，例如甘薯以塊根或莖來繁殖、非洲鳳仙以莖繁殖、落地生根與大岩桐以葉繁殖…等，都是常見的無性繁殖。 　　
　　
　　由於植物在生長過程中所產生的變化需要持續性且有耐心地觀察才能發現，所以透過實際的植物栽植與定期性的生長記錄，將有助於瞭解植物生長的奧秘。

觀察記錄校園植物的基本功

壹 校樹的觀察與記錄
什麼是樹？
木本植物：喬本、灌木、藤木

觀察校樹時要注意的事
1.樹型的變化
2.樹皮的變化
3.葉形的變化—是樹的鑑別最基本的方法

觀察校樹—要記錄的筆記要點
一. 從身邊的樹開始觀察
二. 觀察葉的形態：〈可以畫-拓印與文字說明的方式記錄〉
1.有無鋸齒？
2.闊葉樹或針葉樹？
3.葉脈的走向？
4.對生、互生或輪生？
5.落葉樹或常綠樹？
6.單葉或複葉？
7.葉片的質感、顏色？

貳 各種樹葉—葉是樹的名片
一. 造型特殊的葉
1.銀樺樹→司令台區左側〈幼兒園〉
2.血桐樹→知音幼兒園區〈昆蟲園〉
3.洋紫荊樹→榕園區〈至善樓〉
4.楓香樹→司令台區左側〈幼兒園廚門旁〉
5.木麻黃樹→生態區左側〈綠色車道〉
6.南洋杉樹→生態區〈綠色車道〉

二. 巨大的葉片
1.麵包樹→知音幼兒園區〈知音大樓〉
2.黃椰子樹→椰林區〈辛亥路側門〉
3.大王椰子樹→椰林區〈至美樓〉
4.女王椰子樹→榕園區〈至真樓〉

三. 枝節上環繞著三片以上的葉
1.黑板樹→椰林區〈至美樓〉
2.小葉欖仁樹→椰林區〈至美樓〉
3.木麻黃→生態區左側〈綠色車道〉

四. 複葉的各種型態
1.三出複葉〈茄苳、珊瑚刺桐〉—禮堂區、司令台區、……
2.掌狀複葉〈馬拉巴栗、木棉〉—生態區、司令台區、知音幼兒園區…
3.羽狀複葉〈鳳凰木、台灣欒樹〉—生態區、司令台區、知音幼兒園區…

五. 葉片叢聚在枝端
1.緬梔—生態區、司令台區、知音幼兒園區…
2.大葉欖仁樹—榕園區、…